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        <title>DIA Wiki</title>
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        <dc:date>2023-03-01T11:56:42+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Calendário DIA</title>
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        <description>Calendário DIA

Assinalamos algumas datas importantes sobre deficiência. Se faltar alguma, por favor, adicione!

	* 4 de janeiro: Dia mundial do Braille

Em 2018, a Organização das Nações Unidas escolheu este dia para essa comemoração com o objetivo de homenagear o aniversário do francês</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://www.dia.saber.wiki/doku.php?id=identificar-adultas-que-sejam-autistas-estarem-ainda-diagnosticadas&amp;rev=1658512801&amp;do=diff">
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        <dc:date>2022-07-22T18:00:01+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Como identificar pessoas adultas que sejam autistas sem estarem aindadiagnosticadas?</title>
        <link>https://www.dia.saber.wiki/doku.php?id=identificar-adultas-que-sejam-autistas-estarem-ainda-diagnosticadas&amp;rev=1658512801&amp;do=diff</link>
        <description>Como identificar pessoas adultas que sejam autistas sem estarem aindadiagnosticadas?

O último estudo feito em Portugal apontava para a existência de 50.000 autistas. No entanto, a média mundial é cerca de 2% do total da população, o que denota um número muito significativo de autistas não diagnosticados no nosso país.</description>
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        <dc:date>2023-05-07T15:45:23+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Comigo o deficiente vai sempre atrás!</title>
        <link>https://www.dia.saber.wiki/doku.php?id=comigo-deficiente&amp;rev=1683474323&amp;do=diff</link>
        <description>Comigo o deficiente vai sempre atrás!

Nota: Os artigos de opinião apenas refletem a perspetiva dos seus autores.
A deficiência, inclusão e acessibilidade podem enriquecer muito com a discussão que possa surgir.

Talvez os mais antigos se lembrem de um anúncio da prevenção rodoviária, alertando para a necessidade das crianças serem transportadas no banco de trás.
O motorista, todo feliz, dizia… comigo a criança vai sempre atrás!
Era uma questão de segurança, cuidado e atenção.</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://www.dia.saber.wiki/doku.php?id=doencas-raras&amp;rev=1677696353&amp;do=diff">
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        <dc:date>2023-03-01T18:45:53+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Doenças raras</title>
        <link>https://www.dia.saber.wiki/doku.php?id=doencas-raras&amp;rev=1677696353&amp;do=diff</link>
        <description>Doenças raras

As doenças raras são um grupo de patologias que afetam um número muito pequeno de pessoas em comparação com outras doenças mais comuns. 
A definição de doença rara varia de acordo com o país, mas geralmente é considerada quando afeta menos de 1 em cada 2.000 pessoas.</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://www.dia.saber.wiki/doku.php?id=sistema-braille&amp;rev=1660213539&amp;do=diff">
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        <dc:date>2022-08-11T10:25:39+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>O sistema braille</title>
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        <description>O sistema braille

Praticamente até ao fim da Idade Moderna não há notícias de que alguém se tenha debruçado sobre a escrita e leitura para os cegos, visando a sua educação, valorização, promoção social e preparação profissional.



A primeira informação que se conhece situa-se em 1784, quando Valentin Haüy funda em Paris uma escola para instruir os cegos e prepará-los para a vida.</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://www.dia.saber.wiki/doku.php?id=legislacao&amp;rev=1690452571&amp;do=diff">
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        <dc:date>2023-07-27T10:09:31+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Legislação sobre acessibilidade digital</title>
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        <description>Legislação sobre acessibilidade digital

	* DL n.º 83/2018 - Acessibilidade dos sítios web e das aplicações móveis

	* DL n.º 82/2022 - Transpõe a Diretiva (UE) 2019/882, relativa aos requisitos de acessibilidade de produtos e serviços

	* Web Accessibility Directive - Standards and harmonisation</description>
    </item>
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        <dc:date>2023-07-26T11:57:27+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>My São João</title>
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        <description>My São João

Url: &lt;https://apps.apple.com/app/id1505732972&gt;

Desenvolvedor: CENTRO HOSPITALAR DE SAO JOAO, E.P.E

Acessibilidade: 5 estrelas 

Completamente acessível e fácil de usar

Versão:  iOS, MacOS

Descrição

Descrição da AppStore: A My São João é a sua área pessoal onde pode aceder, com toda a segurança, a um conjunto de funcionalidades e informações personalizadas sobre a sua atividade no São João. 
Com a app My São João será notificado da sua próxima consulta ou exame, lembrando-se sem…</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://www.dia.saber.wiki/doku.php?id=pea-tempo-de-mudanca&amp;rev=1658513092&amp;do=diff">
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        <dc:date>2022-07-22T18:04:52+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>PEA - Tempo de Mudança</title>
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        <description>PEA - Tempo de Mudança

“Tempo de Mudança” foi criado com base nos depoimentos e na participação de estudantes com perturbações do espetro do autismo da Universidade do Porto.

Pretende mostrar a visão que estes estudantes têm sobre a sua universidade, a sociedade e quem os rodeia, alertando para a necessidade de se efetuarem adaptações em contexto universitário para que o desenvolvimento intelectual e o acesso ao conhecimento seja equitativo.</description>
    </item>
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        <dc:date>2023-03-03T12:26:16+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Síndrome de Marfan</title>
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        <description>Síndrome de Marfan

A Síndrome de Marfan é uma doença do tecido conjuntivo descrita por um pediatra francês, Antoine Bernard-Jean Marfan, em 1896.

Com este primeiro relato e outros subseqüentes, ficou estabelecido que se tratava de uma doença genética com transmissão autossômica dominante, com expressividade variável intra e inter familiar, sem predileção por raça ou sexo, que mostra uma prevalência de 1/10.000 indivíduos.</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://www.dia.saber.wiki/doku.php?id=quiz&amp;rev=1696583569&amp;do=diff">
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        <dc:date>2023-10-06T09:12:49+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>quiz</title>
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        <description>passatempos</description>
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        <dc:date>2022-09-09T11:46:12+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Surdocegueira</title>
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        <description>Surdocegueira

Definição de Surdocegueira

Ddefinição adotada pela Primeira Conferência Mundial Hellen Keller.
“Surdocegos são os indivíduos que têm uma perda substancial de audição e
visão, de tal modo que a combinação das suas deficiências causa extrema
dificuldade na conquista de habilidades educacionais, vocacionais, de lazer e
sociais.</description>
    </item>
    <item rdf:about="https://www.dia.saber.wiki/doku.php?id=informacao-acessivel&amp;rev=1661939994&amp;do=diff">
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        <dc:date>2022-08-31T09:59:54+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Informação acessível</title>
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        <description>Informação acessível

Em 1997, o W3C, o consórcio que regula a Internet, criou a WAI, Web Accessibility Initiative. Um dos principais objetivos desta iniciativa é incorporar nas suas linguagens os princípios do Design for All de forma a possibilitar a produção de conteúdos digitais acessíveis a pessoas com incapacidades.</description>
    </item>
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Cão-guia</title>
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        <description>Cão-guia

O cão-guia para cegos é um animal, geralmente de raça retriever do labrador, que é educado durante dois longos anos para conduzir o seu dono em segurança nas suas deslocações. Este dedicado companheiro de quatro patas evita que o cego choque com os obstáculos, ajuda-o a encontrar a entrada dos locais para onde pretende dirigir-se, procura um multibanco ou um telefone público, encontra a 
passadeira para peões e até impede que pise poças de água e excrementos de outros animais.…</description>
    </item>
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Leitores de ecrã</title>
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        <description>Leitores de ecrã

Os leitores de ecrã capturam a informação textual do monitor de forma a poder ser “entendida” por dispositivos de saída que interagem com o utilizador, essencialmente de duas formas: O “Sintetizador de fala”, quando se trata de voz, ou um “Terminal Braille</description>
    </item>
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        <dc:date>2022-07-22T18:55:28+00:00</dc:date>
        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>NAI - Núcleo e Apoio à Inclusão da UP</title>
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        <description>NAI - Núcleo e Apoio à Inclusão da UP

Missão

O NAI - Núcleo de Apoio à Inclusão da Universidade do Porto, tem, por missão, promover, no seio da comunidade académica, um ambiente – tecnológico, físico, humano e de aprendizagem - acessível e universal. O NAI apoia a U.Porto no seu trabalho em prol do reconhecimento e valorização da diferença e na promoção da justiça e equidade no acesso ao conhecimento, à aprendizagem e à investigação.</description>
    </item>
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Acesso à informação por deficientes visuais</title>
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        <description>Acesso à informação por deficientes visuais

Como as pessoas com deficiência visual, baixa visão ou cegueira, conseguem interagir com um computador ou smartphone. Será possível?

As pessoas com baixa visão utilizam o computador, smartphone ou tablet recorrendo a um software que amplia o ecrã. Devido às diferenças de cada utilizador, o software deve ser capaz de ampliar de forma seletiva, o ecrã completo ou apenas o ponteiro do rato ou linha, inverter cores, usar alto contraste, tons de cinzento,…</description>
    </item>
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Bem vindo</title>
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        <description>Destaque: Consulte o nosso Calendário DIA ou teste os seus conhecimentos sobre deficiência neste Quiz

Bem vindo

Deficiência, Inclusão e Acessibilidade são palavras cada vez mais ouvidas. 
Mas o que significam? Qual o seu impacto na vida dos deficientes? Como são vistos, ajudados, compreendidos pela sociedade?000</description>
    </item>
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